En un mundo donde la información fluye constantemente y los métodos de enseñanza evolucionan, es fundamental adaptarse a las necesidades de cada individuo, especialmente cuando se trata de la educación. La importancia del aprendizaje visual ha sido reconocida como una vía eficaz para el desarrollo cognitivo, siendo la ruta preferente de aprendizaje para el 90% de la población. En este contexto, surge el programa revolucionario llamado «Escuelas Visuales», una iniciativa que busca proporcionar a cada niño las herramientas necesarias para alcanzar su máximo potencial.
La mente maestra detrás de Escuelas Visuales es una visionaria fundadora que comprende a la perfección el impacto que el aprendizaje visual puede tener en los jóvenes. Este programa de innovación educativa no solo destaca por su enfoque vanguardista, sino también por su capacidad para crear entornos inclusivos en las instituciones educativas. «Escuelas Visuales: lo visual como herramienta de inclusión educativa» es la puerta de entrada a un universo de posibilidades educativas que se materializan a través de herramientas visuales efectivas.
Este enfoque inclusivo de «Escuelas Visuales» representa un paso significativo hacia la construcción de un sistema educativo más equitativo y accesible para todos. Al reconocer y capitalizar el poder del aprendizaje visual, no solo estamos proporcionando conocimientos, sino también cultivando habilidades para la vida. La educación inclusiva es un derecho de cada niño y joven, y «Escuelas Visuales» surge para cambiar el modelo, ya que se presenta como funcional incluso hasta los ámbitos de educación superior, demostrando que la igualdad no es un proceso que se debe tratar exclusivamente en la niñez o adolescencia.
Fotografía: Todos los derechos reservados.Esta publicación ha sido realizada por la Fundación Internacional de Educación de Colombia (UNINCOL) con el objetivo de ofrecer información que aporte al mejoramiento continuo de la calidad de vida de la comunidad institucional.
